Tous les élèves de 4eme ont eu la chance de jouer un vrai procès, au collège, sur une affaire de harcèlement scolaire. L’audience porte sur une histoire vraie qui a été jugée.
Les élèves rejouent l’audience :
-sur le banc des accusés: 3 élèves qui ont harcelé une jeune fille d’origine indienne : menaces, moqueries, insultes; scène filmée et envoyée sur les réseaux sociaux. Ils sont accompagnés de leurs familles et de leurs avocats.
-A la défense, la victime ,ses parents et les avocats de la famille. Ils expliquent l’enfer qui a été vécu par la jeune fille et réclament justice.
-Le procureur, les jurés, le juge et les juges assesseurs trancheront de manière impartiale et proposeront un verdict.
Chaque élève a un rôle et vit le procès à taille réelle afin de mieux comprendre le harcèlement scolaire et ses conséquences désastreuses.
Le procès est animé durant 3 heures par l’association Jeune et engagés. Le juge assesseur , Gilles Sudreau, explique aux élèves le fonctionnement de la justice française. L’objectif est de rendre acteurs les élèves , de favoriser une grande solidarité entre eux, dans le respect des différences, et de prévenir les conduites à risques qui les feraient basculer dans du harcèlement et/ou de la délinquance.
Fin du procès, le verdict tombe. Le juge explique aux élèves que dans le vrai procès, la jeune victime s’est suicidée et les jeunes prévenus ont écopé de 3 ans de prison ferme et d’une lourde amende. Le juge rappelle que la loi votée par le Parlement le 24 février 2022 donne à présent au harcèlement scolaire le statut de délit passible de 10 ans d’emprisonnement.
Cette action de sensibilisation à dimension réelle aura permis de mieux appréhender la thématique du harcèlement scolaire qui ne cesse de s’amplifier dans les établissements scolaires.
